LA CAZA DEL TESORO

  LA CAZA DEL TESORO

La caza del tesoro es una actividad lúdica a la par de didáctica, pensada para el público infantil. A través de este medio podemos poner en práctica las habilidades que muestran los/las niños/as con las tecnologías, en este caso, para poder evaluar sus aptitudes y conocimientos en este área. Con este recurso pretendemos introducir a los más pequeños y pequeñas en el mundo del reciclaje. 

Concretamente esta actividad la planteamos para niños y niñas de 5-6 años de edad y, conforme al currículum que se imparte en esta edad, vamos a trabajar algunos contenidos correspondientes al Bloque 2. Aproximación a la naturaleza, correspondiente al currículum del segundo ciclo de Educación Infantil. En este bloque se trabaja el medio ambiente, los seres y elementos que lo integran, así como fomentar desde la escuela actitudes habituales de respeto y cuidado hacia ellos. Con respecto a los contenidos que podríamos trabajar sobre este bloque encontraríamos los siguientes: 

-Curiosidad, respeto y cuidado hacia los elementos

del medio natural, especialmente animales y plantas.

-Disfrute al realizar actividades individuales y de

grupo en contacto con la naturaleza. Valoración de su

importancia para la salud y el bienestar, apreciando

el medio natural como un espacio para la recreación,

la aventura y conservación, la realización de actividades

al aire libre y el contacto con elementos de la

naturaleza.

-Participación en proyectos e investigaciones en el

medio natural, expresando las actividades realizadas

y los resultados obtenidos mediante diferentes representaciones.

INTRODUCCIÓN

En esta caza del tesoro vamos a tratar el tema del reciclaje:

Como ya sabemos es muy importante cuidar el planeta tierra. Para conseguir este objetivo debemos hacer un uso correcto de las 3 erres, es decir, reciclar, reducir y reutilizar. Una parte importante de toda la basura que generamos, puede ser reutilizada o reciclada y es muy importante el aprender cómo hacerlo correctamente.

PREGUNTAS SOBRE EL TEMA ESCOGIDO. 

1.¿Cuántos tipos de contenedores hay? 

2.¿De qué colores son? 

3.¿Para qué sirve cada uno de ellos? 

4.¿En qué contenedor se depositan las mondas de plátano?¿Y las cajas de cartón?

5.¿Qué significan las 3 erres?

6.¿Por qué le gusta tanto al planeta tierra las 3 erres?

7.¿Cómo podemos ayudar a reducir la contaminación?

8.¿Podemos reutilizar nuestros juguetes? ¿Cómo?

ENLACES O RECURSOS  URL.  

Explicación de las tres erres: 

https://www.youtube.com/watch?v=cvakvfXj0KE

Distintos tipos de contenedores que podemos encontrar: 

https://www.youtube.com/watch?v=YiHTNfKJwAw

Juegos educativos:

Recursos educativos de reciclaje:

https://www.ecoembes.com/es/ciudadanos/educa-en-eco/recursos-educativos-de-reciclaje

Héroe del reciclaje:

https://www.cokitos.com/juego-heroe-del-reciclaje/

El uso del reciclaje:

https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/el-uso-del-reciclaje

PREGUNTA FINAL.

¿Por qué el reciclaje es beneficioso para el planeta tierra?

PÁGINAS RECOMENDADAS

RECOMENDACIONES

Hola amigos y amigas! Hoy os venimos a recomendar páginas web donde podremos  aprender cómo enseñar a los más pequeños y pequeñas a reciclar y, además nos dan ideas sobre actividades y manualidades que podemos hacer reciclando objetos que tenemos por casa.

PRIMERA RECOMENDACIÓN:

Nuestro objetivo con esta primera recomendación es enseñar una propuesta muy entretenida para que los/las niños/as aprendan la importancia del reciclaje a través de una serie de libros que contribuirán a fomentar la lectura en los más pequeños. De esta manera irán adquiriendo hábitos de lectura y aprendiendo los pilares fundamentales del reciclaje de una manera divertida y didáctica.

Dentro de este blog se presentan cuestiones como el por qué del reciclaje, nos enseña como debemos reutilizar, como educar en la responsabilidad de utilizar el agua necesaria sin derrochar y cómo podemos aprender a crear juguetes reutilizando materiales como piñas, plumas o troncos. También tratamos temas relacionados con la preservación del planeta o el calentamiento global, permitiendo que conozcan y aprendan a ser responsables y se comprometan con el cuidado del medio ambiente desde sus primeros años.

https://blog.oxfamintermon.org/reciclaje-para-ninos-y-ninas-en-forma-de-historias/

SEGUNDA RECOMENDACIÓN:

Es de vital importancia que a través de las escuelas los/las niños/as aprendan acerca de la educación medioambiental pero también es muy importante el papel de colaboración por parte de las familias en este ámbito. A través de las siete ideas que nos ofrece este blog podemos garantizar que los niños de ahora se convertirán en adultos concienciados con el mundo ambiental.

Algunas de las propuestas que nos presenta este blog son: convertir los residuos en juegos, realizar paseos acompañados de la familia y/o amigos a la playa para dejarla un poco más limpia, aprender a donar o reutilizar juguetes, ropa y libros etc.

https://www.lavozdegalicia.es/noticia/faigaliciaverde/2018/04/12/siete-ideas-ensenar-ninos-reciclar-cuidar-medio-ambiente/00031523551619151972492.htm

   

TERCERA RECOMENDACIÓN:

 Y para finalizar en este tercer blog, el cual más recomiendo ya que considero que es el más completo respecto a esta temática, pretende dar respuesta a cuestiones muy variadas en el mundo del reciclaje como:

• Enseñar a los niños el reciclaje de residuos 

A partir de los 3 años de edad, los niños ya pueden aprender a separar los residuos. Es muy importante explicar paso a paso a los/las niños/as por qué debemos reciclar. Podemos empezar por residuos como el papel, el aluminio y vidrio.

• ¿Qué podemos hacer para reciclar con los niños?.

Como bien menciona en el blog: podemos seguir la regla de las cuatro erres para reciclar con los niños: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar.

• Juegos para enseñar a los niños a reciclar bien.

Como ya sabemos cuando los niños mejor aprenden algo es a través del juego. Es por este motivo que los juegos son una buena alternativa a hora de educar en el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. Los juegos que proponemos son actividades divertidas y perfectas para realizar en familia.

• Ideas para practicar el reciclaje con los niños.

Además de los juegos propuestos, a continuación presento una recopilación de algunos consejos que también ayudarán a convertir la tarea de reciclar en un momento divertido del día: cómo reciclar la ropa/juguetes de los niños, enseñar a reciclar desde bebés, a través del día mundial del reciclaje etc. 

• El cuidado del medio ambiente con los niños.

A través de la educación ambiental debemos transmitir a los más pequeños los beneficios de enseñar a respetar, cuidar y querer todo lo que nos ofrece la naturaleza.

https://www.guiainfantil.com/fiestas/medioambiente/reciclaje.htm

         

CUARTA RECOMENDACIÓN:

A pesar de ser un blog que lleva en estado de inactividad dos años nos vemos obligados a recomendarla ya que estuvo subiendo entradas desde el 2012 hasta el 2018 por lo que se pueden encontrar en él cientos de artículos muy interesantes y curiosos sobre el medio ambiente y el reciclaje.

https://www.ecoembes.com/es/planeta-recicla  

QUINTA RECOMENDACIÓN:

Este blog está más centrado no sólo en el reciclaje en sí sino que también nos enseñan tips para reutilizar objetos aparentemente de un solo uso para transformarlo por ejemplo en una careta de halloween.

https://elblogverde.com/

SEXTA RECOMENDACIÓN:

Este blog es como una hemeroteca en la que se encuentran muchas noticias de diferentes periódicos, diversos artículos de opinión y tweets de personas particulares, todas estas estas entradas están relacionadas con obviamente el reciclaje.

http://www.redcicla.com/index.html

SÉPTIMA RECOMENDACIÓN:

Un blog muy interesante donde podemos encontrar datos sobre la contaminación, además de su situación en el mundo. Nos explica las famosas 3R que debemos llevar a cabo para poder hacer un buen reciclaje y aporta algunas ideas de juegos y actividades que podemos llevar a cabo con los niños y niñas. 

Nos muestra una imagen donde podemos visualizar los principios de la ecología social.

https://www.iberdrola.com/medio-ambiente/reciclaje-para-ninos  

OCTAVA RECOMENDACIÓN:

Mostramos este blog puesto que da consejos a las familias para explicarles a los niños y niñas cómo reciclar, por qué y en qué consiste esta importante tarea. Además nos muestra unas divertidas actividades y manualidades que podemos hacer con los niños y niñas reciclando objetos que podemos encontrar en nuestras casas: objetos que ya no usamos y podemos dar una segunda vida, objetos rotos que podemos aprovechar para crear otros nuevos, objetos que directamente los tiraríamos pero podemos aprovechar para manualidades…

https://www.educo.org/Blog/Reciclaje-actividades-y-manualidades-para-ninos

NOVENA RECOMENDACIÓN:

En este apartado podemos encontrar 5 ideas de juegos interesantísimos para aprender a reciclar.

https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/juegos-para-ninos/juegos-para-reciclar-aprender-y-disfrutar-a-la-vez/

¿Cómo usan los/las profes de infantil las NNTT? REFLEXIONES

 ¿Cómo usan los/las profes de infantil las NNTT?

REFLEXIONES

¿Aprenden mejor los/las niños/as con las NNTT?

Las nuevas generaciones nacidas en plena era digital han crecido rodeadas de móviles,ordenadores,tabletas,videojuegos…  por lo tanto están rodeados de un sin fin de estímulos que condicionan su educación.

Gracias a las NNTT tenemos la oportunidad de acceder con mayor facilidad a topo tipo de contenido didáctico que pueda facilitar el aprendizaje en los/las niños/as.Actualmente varios estudios determinan que gracias al uso de las NNTT, estas nuevas generaciones presentan el doble de vocabulario que presentaban con respecto a generaciones pasadas. 

Pero, a su vez, las nuevas tecnologías también presentan aspectos negativos en los/las niños/as. Pueden generar dependencia, hiperactividad e insomnio si no hacemos un correcto uso de ellas. Por ello es muy importante que tanto los/las educadores/as como las familias establezcan pautas de actuación,por ejemplo, pactando tiempos de uso.

¿Te hace mejor o peor profesor el uso de NNTT?

No consideramos que el hecho de usar NNTT te haga mejor docente pero tampoco creemos que te haga peor, pensamos que debe haber un equilibrio y más en la educación infantil. Un buen docente debe ir actualizándose al igual que la forma de impartir clases va evolucionando y debe adaptarse a esa nueva evolución. Pero, por supuesto, debe mantener un equilibrio entre el uso o no de las TICs puesto que es contraproducente tener a niños y niñas de tan temprana edad delante de pantallas mientras están en el aula ya que muchos de ellos ya pueden estar expuestos a ellas durante mucho tiempo a lo largo de su día a día. 

¿Cómo crees que las vas a usar en tu aula el día de mañana?

Como futuros profesionales en la educación infantil, tendremos que tener un equilibrio entre el uso o no de las tecnologías en el aula puesto que vemos necesario utilizarlas ya que vivimos en una era donde las tecnologías están muy presente en nuestras vidas pero debemos tener un control sobre el uso que les damos. Esto viene siendo que debemos limitar el uso de las tecnologías en el aula ya que no podemos mantener a los niños y las niñas de edad tan temprana delante de pantallas durante un gran periodo del día. 

¿Las NNTT como medio o como fin?

Podemos considerar las tecnologías como medios para alcanzar algunos fines. Al fin y al cabo las utilizamos como método para llegar a conseguir algún fin como obtener respuestas a nuestras búsquedas.

¿Hay medios en los colegios públicos para trabajar con las NNTT?

No, consideramos que no se invierte todo lo necesario en educación y que lo poco que se invierte no es destinado a las NNTT sino a cosas que consideran más importantes, como por ejemplo llenar la caldera para poder tener calefacción, arreglar desperfectos que pueda tener la institución, nuevo material, etc.

LA TECNOLOGÍA

 ¿Qué ha sido para mí la tecnología?

La tecnología supuso un gran cambio en nuestras vidas en cuanto a las ventajas que nos pudo proporcionar en muchos ámbitos de la vida, como el estudiantil por ejemplo donde, si tenemos que buscar información de cualquier cosa, podemos encontrarla a golpe de click y desde cualquier sitio donde haya conexión a internet. 

Actualmente consideramos que nos sería muy complejo vivir prescindiendo de las tecnologías ya que no gozaríamos de las facilidades que nos aportan, además de que ocupan una gran parte de nuestro tiempo de ocio.

¿Qué lugar ocupó en mi educación?

Para ser sinceros, nuestra educación no se ha visto muy influenciada por las tecnologías en el sentido de que, cuando cursábamos la educación primaria    teníamos 1 ordenador en el aula que apenas se utilizaba. Personalmente hablando, comenzamos a tener este contacto con las tecnologías a partir de la introducción de una pizarra digital en la cual se proyectaban cosas desde el ordenador cuando ya teníamos una edad de entre 10-12 años. 

Por esto, podemos decir que en nuestra educación, las tecnologías no ocuparon un gran lugar a comparación de lo que pueden ocupar a día de hoy, donde desde una temprana edad los niños y niñas son expuestos a distintos elementos tecnológicos como pueden ser táblets, móviles, etc...

Si pudiera destacar algo con respecto a la tecnología… ¿Qué sería?

Podemos destacar las facilidades que presenta para satisfacer las necesidades ya que hace 30 años realizar un trabajo para la universidad implicaba un gran esfuerzo además de revisar numerosas enciclopedias las cuales podrían estar desactualizadas, sin embargo gracias a internet y a las tecnologías tenemos acceso a millones de páginas web con diversos puntos de vista y ejemplos por lo que poder llegar a comprender la información que necesitas resulta infinitamente más sencillo.

CONÓCENOS UN POQUITO MÁS.

   ¡Hola! Mi nombre es Lucía y actualmente estoy estudiando Educación Infantil en Pontevedra, tengo 21 años y mi experiencia con las TIC no es que sea muy amplia pero siempre estoy dispuesta a aprender sobre ellas y usarlas de manera adecuada. Entre mis aficiones están: mi gran pasión por el chocolate; ver películas, que cuanto más viejas sean más me gustan; escuchar un montón de música, muy variada y cantarla a pleno pulmón en mi casa; sacar fotos sobre todo a mis  amigos y amigas y reunirme con ellos/as para pasar muy buenos ratos juntos. 

Hola, soy Ana Mediavilla Álvarez. Tengo 21 años y vivo en Marín, Pontevedra. Anteriormente realicé el ciclo de Educación Infantil y eso me ha llevado a cursar este año el grado en Educación Infantil. Entre mis pasatiempos favoritos puedo mencionar que me encanta bailar, escuchar música , viajar, y hacer todo tipo de planes con mi familia y amigos (como plan favorito puedo mencionar el ir de conciertos o festivales con mis amigos). Mi experiencia con las TIC es bastante limitada pero estoy dispuesta a aprender y formarme para poder hacer un buen uso de ellas.

Hola soy Pablo Moliner Fernández alumno de 1º de infantil,tengo diecinueve años y vivo en Pontevedra.Entre mis aficiones destacan el hacer deporte (en concreto la gimnasia) y pasar el rato con amigos entre otras cosas, se podría decir que estudiar no está entre una de ellas pero si el aprender y crecer como persona.

Mi experiencia con las TIC no son inexistentes sin embargo sí relativamente  recientes ya que no he sido un niño que haya crecido rodeado de tecnologías.

Como ya comenté con anterioridad soy un gran apasionado del deporte, sin embargo también me gustan mucho otras actividades como los videojuegos, la música (en concreto el rock, el metal y el flamenco),viajar y conocer gente nueva, aunque al principio sea algo tímido.

¿QUIENES SOMOS?

Hola! Somos Pablo, Ana y Lucía y somos los encargados de este blog llamado “Reciclando desde la infancia”, que tratará de enseñar la importancia de que los niños y niñas sean educados en la gran idea del reciclaje para que puedan comprender el papel fundamental que esto tiene,  tanto para los ecosistemas como para la propia raza humana, es decir, para nosotros las personas.

Uno de nuestros objetivos es proyectar desde una temprana edad unos hábitos de reciclaje responsables ya que vivimos en una época donde la problemática del reciclaje está en auge puesto que día a día aparecen noticias de cómo el mundo en que vivimos está más y más contaminado. Con este blog queremos transmitir unos conocimientos y experiencias para poner el reciclaje en práctica con los más pequeños y pequeñas por medio de compartir información, vídeos, etc. sobre este tema.   

  

Herramientas TIC

Recursos para el aula

Experiencias prácticas